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Blog, Oposiciones
Bibliografía para oposiciones a conservatorio
17
Sep
Sep
Una de las preguntas más frecuentes en las sesiones de preparación de oposiciones, suele ser sobre la bibliografía.
¿Qué ponemos?¿Cuántas ponemos? ¿Lo integramos en el texto?
La manera de resolverlo es muy sencilla y hay varias posibilidades que nos pueden servir.
Te voy a comentar la forma que me parece más práctica y que requiere de menos memorización.
Estrategia básica.
Yo suelo recomendar una técnica que me parece lo más efectiva y sencilla.
Básicamente consiste en buscar 3 o 4 libros que encajen en todos los temas de tu especialidad.
Da igual que sean bastante genéricos.
La idea es esa. Que nos sirvan para todo.
Luego te pongo un par de ejemplos que yo utilicé en mis oposiciones y que recomiendo a la gente que preparo.
Después de poner alguno de estos libros y quitarnos el bloqueo de la página en blanco, añadimos una o dos entradas bibliográficas que tengan más relación con el tema específico, la obra de análisis que nos ha tocado o la unidad didáctica (si sabemos alguna).
Dos objetivos
También me gusta organizar la bibliografía que voy a poner en dos categorías distintas que dependerán del objetivo para el que están pensadas.
Unos serán para el profesor/tribunal (sirven para apoyar las decisiones metodológicas que tomamos). Aquí tenemos que tirar de los clásicos del instrumento y literatura más especializada.
Para los alumnos (sobre todo en las unidades didácticas y temas). Aquí incluyo libros que pueden servir para preparar a los alumnos. La idea con estos libros es que lean un par de capítulos según la unidad didáctica que sea.
¿Cuántos ponemos?
Para esto suelo recomendar no complicarse la vida.
No es una tesis y no hay tiempo para ponernos exquisitos así que incluiremos entre 3 y 5 referencias bibliográficas y ya está.
No merece la pena poner más porque necesitamos el tiempo del examen para otras cosas.
Esto es algo que vemos en profundidad en los módulos de preparación de oposiciones, así que no me voy a extender más en esto.
¿Lo integramos en el texto?
Es una cuestión de gustos, pero si tengo que decidirlo yo, prefiero no hacerlo.
Prefiero escribir todo y luego añadir una pequeña lista de bibliografía.
Ya está.
Esto hará que sea mucho más fácil preparar cada examen y que no perdamos tiempo en buscar la manera de meter con calzador alguna frase para citar bibliografía.
Escribes lo que puedas y luego añades la bibliografía.
Ejemplos
Aquí van algunos ejemplos que recomiendo por su facilidad para colocar en cualquier tema e instrumento.
Entrenamiento mental para músicos de Rafael García.
Este libro es muy útil porque nos puede valer para todo.
Además podría servir en las dos categorías. Puede ser un libro para el profesor, para preparar su metodología, pero también puede ser un libro que lean, aunque sea algún capítulo, los alumnos de cursos más avanzados.
Además de dar muchas ideas de cómo mejorar la manera de dar clase, hay muchos ejercicios de ejemplo.
Alguno de ellos podemos integrarlos directamente en las unidades didácticas.
Puedes estar más o menos de acuerdo con su planteamiento, pero es un libro que podremos citar en todos los temas, unidades y análisis.
Tiene menos de 200 páginas y lo puedes leer en dos tardes, así que este podría ser un Must de nuestra bibliografía.
Entrenamiento mental para músicos:
Domina tus nervios y brilla
✅ Supera el Miedo Escénico: Estrategias probadas para gestionar la ansiedad antes y durante una actuación, ya sea ante un gran público o en tu salón.
✅ Optimización del Estudio: Aprende a practicar de forma mental, ahorrando horas de fatiga física y consolidando la memoria muscular con mayor rapidez.
✅ Foco y Concentración: Técnicas para mantener la atención plena en cada nota, evitando los errores por distracción que suelen aparecer en los momentos de presión.
✅ Bienestar Físico y Mental: Reduce la tensión muscular innecesaria derivada del estrés, previniendo lesiones y mejorando la fluidez de tu técnica.
Por cierto, este libro también está en formato Kindle y gratis con Kindle Unlimited.
Historias insólitas de la música de Lawrence Lindt.
Aquí hay un pequeño lío porque la editorial a cambiado el nombre y puede haber cierta confusión pero el enlace al libro es el correcto. Cuando yo lo leí se llamaba así como suena y actualmente se llama Historias insólitas de la música. El caso es que ya tenía otro con ese nombre (también se puede encontrar con el mismo enlace y son libros distintos).
Es de temática más general e histórica pero contado de manera amena.
Recuerdo leerlo de adolescente y encantarme. Luego me compré los 2 siguientes (no son tan buenos).
Gracias a él aprendí mucho siendo estudiante y es un libro que recomiendo a mis alumnos.
Divertido, corto y muy útil.
Fácil de añadir en todos los apartados de las oposiciones, especialmente en unidades didácticas o temas históricos.
Historias insólitas de la música:
Los secretos que los libros de texto no cuentan
✅ Anécdotas Fascinantes: Cientos de relatos cortos sobre las pasiones, excentricidades y secretos mejor guardados de los grandes maestros.
✅ Cultura Musical sin Aburrimiento: Aprende historia de la música de forma amena, con un estilo periodístico que te engancha desde la primera página.
✅ El Regalo Ideal: Es el acierto seguro para cualquier estudiante de música, profesor o simple melómano que quiera disfrutar de una lectura ligera pero enriquecedora.
✅ Inspiración para tu instrumento: Conocer el contexto y la personalidad de los autores te ayudará a interpretar sus obras con una conexión emocional mucho más profunda.
The art or practicing de Madeline Bruser.
Este era el libro que ponía independientemente del tema, unidad y obra de análisis.
En casa tenemos una pequeña broma con él porque cuando hacía los simulacros para prepararme las oposiciones delante de mi mujer siempre le citaba este libro.
Ella se reía de que fuera tan descarado y ahora es un casi un concepto en nuestra casa.
Es fácil escuchar en medio de una conversación: Es un Madeline Bruser.
Este vale para todo.
El libro en sí trata sobre cómo estudiar, optimizar el tiempo de estudio, educación corporal, da algunos ejercicios de estiramiento antes de empezar a estudiar y un aspecto que me llamó muchísimo la atención en su día:
No sobreestudiar.
Está en inglés, pero no necesita de demasiado nivel para entenderlo.
Hay partes con algunas fotos (sobre todo en los ejercicios de calentamiento) y creo que se puede seguir sin demasiados problemas.
Si no sabes nada, nada, nada de inglés, quizás no sea un libro para tí.
Si te apañas más o menos con el idioma será un libro que vas a poner hasta en la sopa por lo amplio, interesante y fácil de adaptar a cualquier tema.
The Art of Practicing:
El camino hacia una interpretación libre y sin esfuerzo
✅Técnica sin Tensión: Aprende a utilizar el peso natural de tu cuerpo y a eliminar los bloqueos musculares que causan fatiga y posibles lesiones.
✅ Escucha Consciente: Desarrolla un oído crítico pero amable, permitiéndote corregir errores de forma orgánica y disfrutar de cada nota que sale de tu instrumento.
✅ Presencia Mental: Estrategias basadas en la atención plena para evitar las distracciones y lograr una concentración profunda durante tus sesiones de estudio.
✅ Libertad Expresiva: Descubre cómo conectar tu técnica con tus emociones, logrando que tu música suene natural, fluida y con una intención clara.
Cómo aprendemos de Héctor Ruiz.
Este es un libro muy interesante.
Es un poco durillo. Quiero decir que es más denso que los que he puesto arriba, pero es más profundo que los anteriores.
Tiene un enfoque más científico, aunque intenta ser divulgativo, pero es una fuente que nos puede servir para todo.
Incluso, para coger más bibliografía.
Como hace referencia a muchos estudios, nos sirve para incluirlos también en nuestras oposiciones, aunque tampoco me volvería muy loco con esto.
Realmente es un libro que recomiendo leer aunque no lo pongas en la bibliografía. Si lo lees, por supuesto nos sirve para las oposiciones.
Creo que es un poco caro pero realmente merece la pena tenerlo y echarle un ojo.
Se aprende muchísimo. Es este:
¿Cómo aprendemos?:
La ciencia aplicada al dominio de tu instrumento
✅ Estrategias de Memoria: Descubre cómo funciona la memoria a largo plazo para que los pasajes más difíciles de tu repertorio se queden grabados para siempre.
✅ Práctica Espaciada: Aprende por qué gestionar los tiempos de descanso es tan importante como las horas de práctica frente al instrumento.
✅ Comprensión vs. Repetición: Técnicas para entender la estructura de lo que tocas, facilitando la lectura a primera vista y la improvisación.
✅ Gestión del Error: Entiende el papel positivo del error en el proceso de aprendizaje y cómo usarlo para progresar más rápido sin frustrarte.
Otras posibilidades.
Estos son los que usé yo y que recomiendo.
Por supuesto hay más (El ruido eterno, El canto de las sirenas, etc). Lo ideal es que añadas libros que hayas leído realmente.
Una recomendación es que si estás empezando a prepararte y tienes tiempo vayas leyendo algunos libros sobre tu instrumento, metodología y pedagogía musical, pero si estás a unos meses de las pruebas te dediques a prepararte y dejes esto en un segundo plano.
Recuerdo que cuando hacía la tesis doctoral me comentaron un dicho:
Con dos libros haces un Trabajo Fin de Master, con 3 haces una tesis.
Pues eso.
Si sabes aprovechar bien lo que ya conoces puedes hacer muchas cosas sin necesidad de echar mil horas.
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